Сценарий музыкально - спортивного праздника ко Дню защитника Отечества - 23 февраля для детей старшей группы

 

Цель: Расширить представления детей о празднике 23 февраля Дня защитника Отечества.

Задачи:

  - Познакомить детей с формой родов войск: погранвойска, военно – морской  флот, военно – воздушные войска, сухопутные войска.

  - Учить исполнять песни, танцы, стихи перед зрительской аудиторией.

  - Закрепить пройденный материал: танцы «Синий платочек», «Пацаны в строю стоят».  Песни  «Защитники Отечества», «Любимый папа», «Быть мужчиной», перестроения: в 1 колонну, в 2 колонны, в 4 колонны, в 2 шеренги.

  - Закрепить знания детей о родах войск: погранвойска, военно – морской флот, военно – воздушные войска, сухопутные войска.

  -Воспитывать желание у детей поздравить с праздником пап, дедушек, порадовать их своим выступлением.

Предварительная работа:

     Познакомить детей с родами войск Российской Армии. Выучить песни: «Защитники Отечества» музыка и слова А. Чиршева; «Любимый папа» музыка Д. Тухманова, слова М. Минкова; «Быть мужчиной» музыка Е. Зарицкой, слова И. Шевчука. Выучить танцы: «Синий платочек» музыка Е.Петерсбурского, слова Я. Галицкого; «Пацаны в строю стоят» музыка и слова А. Чиршева. Научить детей перестраиваться в 1 колонну, в 2 колонны, в 4 колонны, в 2 шеренги под песню О. Газманова «Москва звонят колокола». Выучить стихи.

Материалы и оборудование:

     Музыкальный центр, пианино, фонограммы песен и танцев, слайды, деревянные ложки для оркестра. Подготовить костюмы: военные, костюмы десантников, моряков. Украсить зал. Приготовить подарки для пап.

Действующие лица:

Ведущий:

Взрослые: Папы, дедушки детей.

Дети: десантники, моряки, солдаты времен ВОВ.

 

 ХОД   ПРАЗДНИКА

​

Дети под песню О. Газманова «Москва – звонят колокола» входят в зал, выполняют перестроения. На окончание песни выстраиваются в две шеренги.

 

Дети:

 

Здравствуй, праздник! Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет

Наш любимый детский сад!
 

Слава армии любимой!

Слава армии родной!
Наш солдат отважный, сильный

Охраняет наш покой!

Пусть сияет ярко солнце

И пусть пушки не гремят.
Мир, людей, страну родную

Защитит  всегда солдат.
 

«На ремне сверкает пряжка,
И блестит издалека
Полосатая рубашка

Только есть у моряка.

Хмуро в море, океане,
Блещут волны там и тут.
Корабли идут в тумане, 
Нашу землю стерегут.

 

Наша Армия родная,
И отважна и сильна.
Никому, не угрожая,
Охраняет нас она.
 

Оттого мы любим с детства,
Этот праздник в феврале.

Слава Армии Российской,

Самой мирной на земле.
 

В февральский день, морозный день,
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
 

Мы не подарим вам цветов,
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов,
У вас в сердцах оставят.

 

Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
 

И все преграды на пути,
Преодолеть вам нужно.
Но вот сначала подрасти,
И повзрослеть вам нужно.

Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале.
Слава ей непобедимой,
Слава миру на земле.

 

Дети исполняют песню «Защитники Отечества» музыка и слова А. Чиршева

 

Ведущий:  Дорогие ребята, сегодня мы с вами поговорим о замечательном празднике. Как вы думаете, какой праздник мы отмечаем в феврале? 

Дети:  День защитника Отечества, праздник дедушек и пап, мужской праздник. 

Ведущий:  Правильно, в феврале мы отмечаем государственный праздник, который называется Днем защитника Отечества. Это праздник не только военных, но и наших пап и дедушек. Они ведь тоже когда-то служили в Армии. А что же такое Армия? 

Дети: Это летчики, моряки, солдаты. 

Ведущий:  Армия нужна для защиты нашей Родины, каждого города нашей страны от нападения врагов. 
- Дети, как вы думаете, как выглядят солдаты? 
- Что они носят?

 

Дети: Форму.

Ведущий:  А какую форму мы сейчас с вами увидим. Ведь ваши папы пришли к нам на праздник в форме, в которой служили в Армии. Давайте поприветствуем их.  В армии есть различные рода войск - такая армия сильная: она может защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе. 

Погранвойска, пограничники. Что вы знаете о них?

 

Ребенок: Пограничники - это солдаты, которые охраняют границу. Они первыми встречают вражеские войска, когда переходят границу. Пограничники, как и все военные, являются защитниками нашего Отечества. В пограничном отряде есть проводник с собакой. Собака помогает пограничникам, идет по следу. 

Военно – морской флот, моряки.

Ребенок: Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат моряки, среди них есть и капитаны. Это командиры корабля, они в ответе за весь корабль. Большие надводные корабли оснащены пушками, зенитками, ракетами, бомбами. Они могут защищать нашу Родину на воде. 

Военно – воздушные войска, летчики.

Ребенок: Военно-воздушные силы готовы защищать в случае необходимости наше Отечество с воздуха. Летчики - члены экипажа или вертолета - должны не бояться высоты и уметь в критической ситуации брать ответственность на себя. 

Сухопутные войска .

Ребенок: В сухопутных войсках служат пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, танкисты. Танки - самоходные машины на гусеничном ходу, что позволяет им проходить по любой местности. Танки снабжены пушками и пулеметами. Еще в сухопутных войсках служат связисты, минеры, военные строители.

 

Дети:
У меня есть папа. Спросите, какой он?
Самый сильный папа. Самый храбрый воин. 
Добрый, умный самый. Как не похвалиться. 
Папой только с мамой можно поделиться.
У меня есть папа. Все равно, какой он.
Лучший в мире папа. Потому что мой он. 

Кто научит гвоздь забить,
Даст машину порулить,
И подскажет,  как быть смелым,
Ловким, сильным и умелым.
Все вы знаете, ребята!
Это наш любимый – папа.

Папин праздник-главный праздник,
Всех мальчишек и мужчин. 
И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим. 
Мы желаем папам счастья, неба мирного для них, 
И  мальчишек наших любим, уважаем от души. 

Я знаю, что папа мой тоже когда-то, 
Был очень хорошим и смелым солдатом. 
Я папу люблю, и его непременно, 
Поздравить хочу в этот праздник военный. 
 

Мальчики исполняют танец на песню «Пацаны в строю стоят»  музыка и слова И. Савицкой.

 

Ведущий:  Ребята, какими должны быть солдаты, чтобы победить врага? 

Дети: Смелыми, сильными, дружными, здоровыми. 

Ведущий: Что они должны хорошо делать? 

Дети: Бегать, прыгать, стрелять, ползать. 

Ведущий:  Ребята, давайте устроим соревнования для наших пап и мальчиков.  Проверим,  какие они у нас сильные и ловкие.


Ребенок :

Сегодня здесь, в этом зале
Мы веселье и спорт совместим.
Мы этот славный праздник с вами.
Прекрасным играм посвятим.

Ведущий:  Все участники готовы? 
 

«Похвали папу»
Юные участники команд будут хвалить своего папу, а жюри оценят, кто будет убедительнее. За каждый выигранный конкурс команда получает  звёздочку. Какая из команд наберёт больше звёздочек, та и будет победителем в наших сегодняшних соревнованиях.
 

1 команда:
Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой!
 

2 команда:
Может прокатить меня,
Вместо быстрого коня
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший папа – мой!
Воспитатель: Вот как расхвалили своих пап дети! Оцените, члены жюри, кто из них был убедительнее!
(Жюри оценивают)

 

Девочки исполняют песню «Мой любимый папа!» музыка Д. Тухманова, слова М. Минкова

Ведущий:  Второй наш конкурс для пап (участвуют все папы, сумма очков суммируется) и называется он
 

«Минное поле».
По залу разложены 10 ковриков с шипами. Участники с завязанными глазами должны перейти «поле» не наступив на «мину». При попадании на коврик (члены жюри) или дети кричат игрокам «Бух». Количество очков  начисляется от количества не взорвавшихся мин.
(Жюри оценивают).

Ведущий:  В следующем конкурсе принимают участие все члены команды,  и называется он – «Самые меткие.  Каждому члену команды даётся возможность сбивать кегли мячом. Результаты суммируются членами жюри и подводятся итоги конкурса.

Дети:
Ты сильный и смелый,
И самый большой,
Ругаешь по делу,
И хвалишь – с душой!
Ты друг самый лучший,
Всегда защитишь,
Где надо – научишь,
За шалость простишь.
Я рядом шагаю,
За руку держусь!
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.

Что бы мирно всем жилось,
Что бы мирно всем спалось,
Каждый день,  и каждый час
Зорко охраняет нас
Армия родная,
Армия могучая,
Армия родная,
Самая лучшая.


Ведущий:  Армейские учения продолжаются,
Следующий конкурс начинается!
 

Проводится конкурс «Доставь боеприпасы!»
Необходимо доставить боеприпасы (кубики) к огневым точкам. Каждый участник берёт кубик, находящийся в обруче на линии старта, и бежит с ним к финишу (корзине). Затем быстро возвращается назад.

Ведущий:  Вот и подходит к концу наш праздник. Наши участники успешно выполнили все задания, показали себя настоящими защитниками Родины. На таких воинов всегда можно положиться, они сберегут мир! А пока наше жюри подводит итоги,  я предлагаю поиграть со зрителями.

Игра называется «Да или нет!»
Задания для детей.
1. Наша армия сильна? – Да!
2. Охраняет мир она? – Да!
3. Мальчишки в армию пойдут? – Да!
4. Девочек с собой возьму? – Нет!
5. У Буратино длинный нос? – Да?
6. На корабле он был матрос? – Нет!
7. Лежит летчик на границе? – Нет!
8. Он летает выше птицы? – Да!
9. Сегодня праздник отмечаем? – Да!
10. Мам, девчонок поздравляем? – Нет!
11. Мир важней всего на свете? Да!
12. Знают это даже дети? – Да!
 

Ведущий:  Ребята, какие вы молодцы! А сейчас мы проверим наших пап! Загадаем им загадки.
Загадки для родителей:
1. Ветеран – это старый, опытный воин? – да!
2. Майор старше по званию, чем капитан? - да!
3. Компас – это прибор для измерения расстояния? – нет!
4. Быть на посту, значит находиться в дозоре? – Да!
5. Наряд вне очереди – это повышение по службе? – Нет!
6. Патруль – это условное секретное слово? – Нет!
7. Госпиталь – это больница для военных? – Да!
8. «Катюша» – автомобиль, названный в честь всех девочек по имени Катя? – Нет!
9. Папаха – это головной убор всех пап, кто служил? – Нет!
10. Зачем солдат винтовку носит? – За плечом.
11. Почему солдаты ходят в сапогах? – По земле.
12. Что общего между деревом и винтовкой? – Ствол.
13. Что делает солдат, когда у него на фуражке сидит воробей? – Спит.
 

Ведущий:  А теперь предоставляем слово нашему жюри.
Жюри подводит итоги.

 

Дети: 

Все кто, в армии служил, 
Кто с врагами справился, 
И награды получил, 
Нынче прославляются! 

 Пусть будет мир на всей планете,
Пусть люди счастливо живут,
Пусть больше радуются дети,
Играют, танцуют и песни поют!

 

Дети исполняют танец «Синий платочек» музыка Е.Петерсбурского, слова Я. Галицкого.

 

Мальчики и папы исполняют песню «Быть мужчиной»музыка Е. Зарицкой, слова И. Шевчука.